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青少年吸烟行为的心理分析

发布日期:2007-03-05 17:24:00 来源:市疾病预防控制中心  分享至:

    (1)影响青少年吸烟的主要因素。  

  从我国情况来看,影响青少年吸烟行为的主要因素有下列四个方面。 

  第一,社会的影响。目前,我国社会吸烟的风气还很严重。各种公共场合和日常生活中,人们总是以烟相待,开会、办事、交友、喜庆、丧事等等,到处离不开烟,青少年自小就生长在处处有烟的环境中,即使在电影和电视片中,也斥着吸烟的镜头。可以说,吸烟已成为一种无法摆脱的社会环境,它对青少年吸烟行为起着潜移默化的影响。 

  第二,家庭的影响。有关青少年吸烟的调查表明,大多数吸烟学生的家庭中有人吸烟,而且主要是父亲。许多学生的第一支烟,是从父亲的烟盒中拿的。极少数甚至是在父亲的鼓励下吸第一支烟的,中学生对吸烟的害处往往还缺乏认识,有的家长在吸烟的过程中,还会不知不觉讲一些吸烟好处的话,这就更加会诱发少年学生的新奇性。 

  第三,学校的影响。不少中学生,在会吸烟的学生的影响下,逐渐地学会了烟。另外,在中学里还存在着教师吸烟的影响,这也是不能忽视的。 

  第四,心理上的自我满足。中学生正处于青春期,心理上有较大的变化,容易对吸烟产生好奇心,特别是感到自己长大成熟了,像一个真正的男子汉了,心中就会想:"抽烟 多神气,多有气派,这才是男子汉风度哩!"这种独立意识和成人感的需要,使中学生容易沾上吸烟行为。 

  2)青少年吸烟的心理生理特征。 

  第一,年龄和生理方面。 

  从年龄来说,初中阶段是吸烟的重要诱发期,最容易学会吸烟。所以,初中的年龄阶段,是青少年吸烟行为的高发期。 

  从生理反应来说,吸烟会使中学生心跳加快,容易造成消化不良和感冒等。现代医学还告诉我们,女中学生抽烟多,会发生口臭,也可能使皮肤变得粗糙。 

  第二,认识方面。 

  大多数中学生明白吸烟是不好的,是违反中学生行为规范的,他们也知道未成年人不能吸烟、中学生守则规定不能吸烟。但是,许多中学生对吸烟的危害,还缺乏足够的认识。 

  第三,情绪和意志方面。 

  中学生容易在高兴或烦恼时吸烟,高兴时吸烟,情绪会更加焕发,明显获得愉快的体验;烦恼时吸烟,情绪会感到轻松,暂时转移了烦恼。 

  有人在中学生中进行过关于戒烟的调查。吸烟的男学生回答有意志戒烟的,占33%,吸烟的女学生回答有意志戒烟的,占29%。由此可见,时常吸烟的中学生,无论男女,表现出对戒烟缺乏坚强的意志。 

  第四,动机方面。 

  中学生开始吸烟的动机是多种多样的。根据某项对中学生吸烟动机的调查,我们按动的重要性和普遍性排列如下: 

  1)出于好奇心,想尝试一下,带有游戏性质的; 

  2)同学的影响,在其他同学劝其吸烟的推动下才吸烟的; 

  3)为了解除除烦恼,如被老师和父母批评了,考试不及格了,或者与同学发生重大冲突了等等,吸烟是为了排除不快的情绪; 

  4)出于模枋吸烟的姿势和气派,认为大人吸烟样子潇洒、风度不凡,于是跟着学起来了; 

  5)受大人的鼓动,有的是受成年坏人的唆使。 

  第五,习惯方面。 

  中学生吸烟大多数是习惯性吸烟,一般说还谈不上烟瘾。 

  有吸烟习惯的中学生,常常还会有其他的不良行为习惯,如逃学、赌博、小偷小摸等。 

    

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